? ? ? ? 五月，勞動(dòng)節(jié)與青年節(jié)交相輝映，處處彰顯著辛勤勞動(dòng)和青春拼搏的活力。在此，我們將目光聚焦在廣日股份的優(yōu)秀青年代表，他們秉承新時(shí)代工匠精神，通過(guò)不懈努力錘煉技藝，積極塑造新質(zhì)生產(chǎn)力，為公司的二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展注入了青春活力，展現(xiàn)了青春擔(dān)當(dāng)。
? ? ? ? 2012年大學(xué)畢業(yè)后，錢(qián)江就加入了廣日股份屬下企業(yè)怡達(dá)快速電梯有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“怡達(dá)快速電梯”），先后從事電梯安裝維修、整梯調(diào)試檢驗(yàn)、技術(shù)研發(fā)等工作。12年來(lái)，他一直堅(jiān)守在崗位一線(xiàn)，積累了深厚的電梯專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，從一名普通的員工成為了獨(dú)當(dāng)一面的電梯安裝維修技師，現(xiàn)任怡達(dá)快速電梯工程中心總監(jiān)。
? ? ? ? “電梯部件多、電梯元件復(fù)雜，越鉆研遇到的困難就越多?！卞X(qián)江說(shuō)，剛進(jìn)入公司，每天的任務(wù)就是拼命學(xué)，專(zhuān)業(yè)期刊和公司的案例是他學(xué)習(xí)的素材。在實(shí)操階段，他也不放過(guò)任何可以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，經(jīng)歷了車(chē)間電工、電梯安裝、調(diào)試、檢驗(yàn)等多個(gè)崗位，最終成為一名專(zhuān)業(yè)的電梯安裝維修技師。
? ? ? ? 在錢(qián)江的電腦桌面上，有個(gè)名為“案例分析”的文件夾整合了300多個(gè)文檔，記錄了他平時(shí)在工作中遇到的檢測(cè)電梯及特殊案例的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。對(duì)他來(lái)說(shuō)，這個(gè)小小文件夾發(fā)揮著大作用。日常工作中，錢(qián)江會(huì)通過(guò)對(duì)比、分析、歸納和總結(jié)這個(gè)文件夾里面的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，提高了他對(duì)電梯故障的判斷準(zhǔn)確率，從而能更快地解決電梯難題。
? ? ? ? 由此，他練就了“一聽(tīng)一析”的電梯檢查絕技，可以通過(guò)耳朵為電梯“聽(tīng)診”，對(duì)電梯的異響、振動(dòng)抖動(dòng)、共振問(wèn)題“聽(tīng)”出判斷，許多其他技術(shù)工人分析不出來(lái)的問(wèn)題，他都能發(fā)現(xiàn)癥結(jié)所在并順利解決。漸漸地，“電梯醫(yī)生”成了錢(qián)江的一個(gè)代名詞。
? ? ? ? 近幾年，錢(qián)江開(kāi)始參與電梯的設(shè)計(jì)與研發(fā)，主持并開(kāi)發(fā)了新的控制系統(tǒng)。新系統(tǒng)在產(chǎn)品集成度和技術(shù)方案上得到優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品的模塊化設(shè)計(jì)，降低了安裝布線(xiàn)的工作量，提升了產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，他也開(kāi)始獨(dú)自承擔(dān)重大產(chǎn)品的技術(shù)攻關(guān)和新產(chǎn)品研發(fā)工作，在電梯設(shè)計(jì)、電氣機(jī)械智慧化設(shè)計(jì)方面提供了許多創(chuàng)新思路。其參與研發(fā)的EVW20-CX細(xì)鋼絲繩中心導(dǎo)向家用梯、2T3T有機(jī)房載貨電梯、EKJ35小機(jī)房乘客電梯等多個(gè)系列產(chǎn)品目前已經(jīng)成為了怡達(dá)快速電梯銷(xiāo)售的主力產(chǎn)品。
? ? ? ? “我剛開(kāi)始工作的時(shí)候得到很多人的幫助，也有師傅帶我學(xué)習(xí)進(jìn)步，才有了如今的成績(jī)?！钡靡嬗诠尽皫熗綆蛶А钡哪Ｊ剑X(qián)江的個(gè)人成長(zhǎng)非常迅速，在全國(guó)、省級(jí)、市級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽中脫穎而出，獲得了全國(guó)技術(shù)能手、第二十屆全國(guó)青年崗位能手、浙江工匠等多個(gè)榮譽(yù)。
? ? ? ? 作為湖州電梯聯(lián)合評(píng)估專(zhuān)家組專(zhuān)家成員，以他名字命名的“錢(qián)江技能大師工作室”被浙江省人力資源保障廳評(píng)為省級(jí)技能大師工作室，工作室先后培訓(xùn)取得技師職業(yè)資格7人，高級(jí)工職業(yè)資格38余人，培訓(xùn)技工近70人次，繼續(xù)傳承著“師徒幫帶”的寶貴精神，引領(lǐng)著新一代工匠的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
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